Samen nieuwe generaties enthousiast maken voor het docentschap.
Waarom met ons samenwerken?
We zijn een onderwijs stichting
Wij zijn het alternatief voor alle commerciële partijen in de sector, vrij van winstoogmerk, zodat alle directe en indirecte opbrengsten altijd terugvloeien naar de onderwijssector en samenleving.
Structurele impact voorop
We gaan niet voor het snelle gewin, de quick-fix, de hoogste bieder. Wij zetten in op structurele, lange termijn resultaten voor school en Proefwerker. We zijn gericht op duurzame, jaarlijkse instroom van nieuw onderwijstalent.
Bewezen formule
We werken nauw samen met docenten, scholen en het hoger onderwijs. Dit schooljaar hebben we 200 jonge mensen die proefwerken op scholen door het hele land.
Partnernetwerk
Bij Proefwerk geloven we in samenwerking die verder gaat dan losse projecten. We verbinden scholen, Proefwerkers en onderwijsinstellingen om samen kansen te creëren. Als partner van Proefwerk kun je rekenen op een team dat meedenkt, creatief is, initiatief toont en altijd op zoek is naar slimme, praktische oplossingen.
Met onze aanpak brengen we frisse energie, extra aandacht en inspiratie de klas in en helpen we jonge mensen hun talenten voor het docentschap te ontdekken. Hiermee zorgen we ook voor meer instroom bij lerarenopleidingen in regio’s (op specifieke vakken).
Wil je meer weten?
Ondersteund door
We werken samen met en worden ondersteund door hogescholen, universiteiten en belangenverenigingen binnen het onderwijs.
Programma's, pilots en onderzoek
Met 7 onderwijsregio’s (en more to come) zijn we langdurige partnerschappen aangegaan die gericht zijn op het bevorderen van de doorstroom van Proefwerkers naar een lesbevoegdheid via onze bewezen effectieve aanpak in samenwerking met de lerarenopleidingen.
Klik hier voor meer informatie
In dit leerwerktraject (Kompas voor de Klas) werken Proefwerkers in de praktijk van het onderwijs én volgen ze onderwijs over burgerschap en duurzaam ondernemen. Ze leren hoe ze verschil kunnen maken voor leerlingen, de school en de samenleving én ontdekken of het onderwijs bij hen past.
Klik hier voor meer informatie over dit project.
We hebben meegewerkt aan een grootschalig, onafhankelijk onderzoek naar de effectiviteit van studentinzet op school. Uit deze studie blijkt dat docentassistenten in de klas de leerprestaties verbeteren, docenten ontlasten en studenten helpen oriënteren op het leraarschap. Deze uitkomsten sluiten nauw aan bij wat wij dagelijks in de praktijk zien. Het is dan ook geweldig dat deze effecten nu ook wetenschappelijk zijn onderbouwd.
Klik hier voor meer informatie over het onderzoek en de onderzoeksresultaten.
In samenwerking met Onderwijsregio Amsterdam Stad hebben we een doorstroomprogramma ontwikkeld, waarmee we Proefwerkers uit regio Amsterdam met een verhoogde doorstroom interesse extra kunnen enthousiasmeren voor en begeleiden in de route naar het halen van hun lesbevoegdheid. De ambities zijn groot: we streven ernaar dat 50% van de deelnemers uiteindelijk kiest voor het halen van een lesbevoegdheid.
Klik hier voor meer informatie
In samenwerking met Utrecht Leert hebben we een oriëntatieprogramma opgezet. Het doel? Jonge mensen enthousiasmeren voor het basisonderwijs! Onderwijstalenten lopen drie dagen per week mee in diverse klassen, waar ze leerkrachten ondersteunen. De vierde dag wordt gebruikt om breder te oriënteren. De doorstroomresultaten zijn goed: het afgelopen jaar hebben 3 van de 6 studenten besloten direct hun bevoegdheid te halen. Dit jaar doen 6 basisscholen mee aan de OnderwijsChallenge.
Lees hier meer over de OnderwijsChallenge
We breiden uit naar het primair onderwijs. Zo werken we sinds september samen met 44 basisscholen in de regio Utrecht, waar Proefwerkers extra leesondersteuning bieden. Het resultaat van het project in samenwerking met Utrecht Leert is veelbelovend: stijgende leesniveaus, betere signalering van dyslexie en meer leesplezier in de klas. Leerkrachten ervaren minder werkdruk, terwijl studenten enthousiast raken over het onderwijs: precies waar het ons om gaat.
Klik hier voor meer informatie over dit project!
In deze pilot nemen op het A. Roland Holst College in Hilversum 43 leerlingen deel aan inclusieve studiebegeleiding. Als alternatief voor commerciële partijen kunnen ouders naar draagkracht bepalen welke financiële bijdrage zij betalen. Hiervoor werken wij samen met het solidariteitsfonds van de ouderraad. Het project draait nu voor het tweede jaar.
Klik hier voor de project pagina.
Een Amsterdams pilot en onderzoek naar een nieuw onderwijsmodel, waarin een duo van studenten en een gekoppelde vakdocent de lessen geeft in de vorm van hoor- en werkcolleges. Deelnemende scholen waren in schooljaar 2024-2025 het Vossius Gymnasium, het Gerrit van der Veen College en het Spinoza Lyceum. Vier van de zes Proefwerkers van het afgelopen jaar hebben aangegeven een bevoegdheid te willen halen. Dit schooljaar 2025-2026 wordt de Tandem voortgezet op het Vossius Gymnasium.
Klik hier voor meer informatie.
In dit NRO-onderzoeksproject worden kansrijke aanpakken zichtbaar, deelbaar en wetenschappelijk onderbouwd en onderzocht of zij effect hebben en waardoor dat komt. De Universiteit Utrecht en het KBA Nijmegen doen onderzoek naar de werkzame elementen van de basisvaardigheden-aanpak van Proefwerk op het Porteum College in Lelystad.
Onderzoeken hoe we kunnen samenwerken?
Neem contact op met Hermen
Externe samenwerkingen
Stichting Kikid
De lessen van Kikid (sterrenstof.nu) helpen docenten moeilijke thema’s met leerlingen te bespreken. Soms geven Proefwerkers deze lessen, zodat scholen ondersteuning krijgen bij het bevorderen van het mentale welzijn van jongeren.
Stichting Onderwijsambassadeurs
Proefwerk en de Onderwijsambassadeurs hebben dezelfde missie, maar een andere doelgroep. Daarom hebben we besloten samen op te trekken en elkaar te ondersteunen waar nodig.
Klassewerkplek
De kans dat een student na het proefwerken in het onderwijs blijft, is afhankelijk van het werkplezier op school. Daarom zijn wij een partnerschap aangegaan met Klassewerkplek om samen te zorgen voor een gelukkige werkomgeving.
Young Colfield
Ze stonden aan de wieg van Proefwerk en ze ondersteunden ons bij de oprichting, zowel met financiën als met advies. Talentontwikkeling zit daardoor in ons DNA. Young Colfield en Proefwerk inspireren elkaar nog steeds.
Ontwikkelkracht
Met Ontwikkelkracht werken we samen op het gebied van onderzoek. Momenteel loopt er zowel een onderzoek naar de werkzame elementen in onze aanpak, als de innovatieve pilot in Amsterdam, De Tandem.
Meesterbaan
Vanuit maatschappelijke betrokkenheid geeft Meesterbaan aandacht aan onze stichting. Zo worden we ondersteund bij het vinden van geschikte plekken voor Proefwerkers die een school zoeken om te zij-instromen.
Noordhoff
Noordhoff is de grootste onderwijsuitgeverij van Nederland. Noordhoff helpt ons met het ontwikkelen van de Proefwerk Academie en de online omgeving daarvan.
Studentinzetopschool
Wij zijn onderdeel van het landelijke platform voor non-profit organisaties die studenten inzetten ter ondersteuning op scholen.